Liceo Scientifico Calamandrei

1 Febbraio 2010.

Primo dei due incontri in programma con studenti e professori del Liceo Scientifico Calamandrei, Ponticelli-Napoli.

Hanno partecipato numerose classi III, IV e V, ed alcune classi I e II. Oltre 200 studenti si sono alternati nell’arco della mattinata, seguendo 1-2 dei seminari proposti e partecipando al dibattito.

Gli argomenti trattati sono stati i seguenti:

  • La chimica nel piatto: gli additivi alimentari. Dr.ssa Annabella Tramice
  • Biodiversità in Antartide: dalla chimica della molecole biologiche uno strumento per la comprensione dei fenomeni adattativi in ambienti estremi. Dr.ssa Adele Cutignano
  • Gli scarti vegetali per la produzione di bioetanolo. Dr.ssa Paola Di Donato
  • Ecologia chimica della invasioni marine. Dr. Ernesto Mollo


4 Febbraio 2010.

Secondo incontro con studenti ed insegnanti del Liceo Scientifico Calamandrei.

Anche in questo incontro c’è stata una larga partecipazione di studenti: circa 80 nelle prime due ore, circa 120 nelle successive due ore.

Gli studenti, appartenenti a classi III, IV e V, insieme ad alcune classi II, hanno animato un interessante dibattito nell’arco della mattinata, sia durante che dopo ciascun intervento. Numerose sono state le domande e le considerazioni pertinenti, evidenziando interesse sia per gli specifici argomenti trattati che per altri argomenti scientifici di grande attualità.

I seminari presentati sono stati:

  • La produzione biologica di idrogeno. Dr.ssa Laura Dipasquale
  • Caratterizzazione di profili metabolici e ricerca di biomarkers in biofluidi, tessuti e cellule mediante spettroscopia di Risonanza Magnetica Nucleare. Dr.ssa Debora Paris
  • Il Computer applicato allo studio dei Sistemi Biologici: struttura e dinamica delle proteine . Dr.ssa Rosa Maria Vitale
  • Relazioni mutualistiche tra organismi bentonici mediterranei. Dr. Guido Villani

Ampia partecipazione anche da parte dei professori presenti. L’incontro potrebbe aver gettato le basi per successive attività su argomenti specifici proposti da professori e studenti.

Complessivamente, nelle due giornate sono state coinvolte 22 classi appartenenti ai vari indirizzi, per un totale di oltre 400 studenti.


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